Notícia

Jogo ensina a crianças processos de conscientização sobre problemas ambientais do Pará

Fonte

Alice Palmeira | UFPA

Data

quinta-feira, 1 fevereiro 2018 12:00

Áreas

Educação Ambiental

Ensinar crianças não é uma tarefa simples. Explicar para elas desastres naturais, profundas mudanças ambientais e o aquecimento global é mais complicado ainda. Com isso em mente, discentes de Ciência e Tecnologia da UFPA Ananindeua, com a professoras Eliene Lopes e a pedagoga Janise Viana, criaram o jogo de plataforma “O Sábio – Uma aventura ecológica”. O game, disponível gratuitamente, ensina a crianças processos de conscientização sobre os problemas ambientais do Estado do Pará.

Criação – O jogo – criado pelos alunos Beatriz Veras, Francisco Costa, Levi Pacheco e Ney Cristina Oliveira e Verena Ribeiro – foi o projeto final para as disciplinas Introdução à Ciência e Tecnologias, Metodologia Científica e Ciência Ambiental. Assim como outros produtos finais das matérias, o grupo decidiu enfocar problemas ambientais que afetam a sociedade: “O Sábio não fugiu à regra: nele, o grupo optou por enfocar situações que tiveram destaque em jornais locais, retratando situações de fácil reconhecimento pelos alunos, em seu cotidiano”, conta Beatriz.

Para ser diferente das demais equipes, os integrantes do grupo decidiram ir além da teoria e textos. Assim, com o auxílio da pedagoga Janise Viana, mestre em Gestão de Recursos Naturais pelo PPGEDAM/NUMA/UFPA, o jogo  foi planejado para crianças: “O Jogo pode ser utilizado de forma didática em salas de aula ou como lazer’, explica a pedagoga. Segundo ela, o produto é dividido em quatro fases, cada uma explorando um problema ambiental enfrentado no Pará.

A Aventura Ecológica – Na primeira fase, é enfatizada a questão do lixo e de ratos nas feiras livres: “Nessa etapa o jogador deve evitar ser atingido pelo líquido escuro (chorume), altamente poluente, liberado pela decomposição da matéria orgânica presente no lixo acumulado nas imediações da feira”, detalha a professora Janise. Com essa etapa, o projeto enfatiza como o chorume é prejudicial à água do aquífero freático e como animais atraídos pelo lixo afetam a saúde humana.

A segunda parte do jogo mostra o cenário exuberante das praias da região e como são danificados pela poluição. De acordo com a docente, “aqueles que chegam nessa etapa só conseguirão se livrar da contaminação se pularem em um barco; caso contrário, as consequências poderão ser funestas, tendo em vista que as doenças de veiculação hídrica são uma ameaça a quem se aventura naquelas águas”. A fase é inspirada na Praia do Amor, em Outeiro.

A terceira fase será voltada para a poluição do ar, consequente da queima de combustíveis fósseis por automóveis. O cenário deste nível foi baseado na avenida Almirante Barroso. Já no último nível, “para sobreviver, será preciso transpor diversos obstáculos, como as queimadas; outros perigos estão implícitos, embora não iconizados, a exemplo dos agrotóxicos, que envenenam as águas, os solos e os alimentos”, explica ela.

Conscientização – Segundo a professora, o Sábio foi concebido com o objetivo de “conscientizar e despertar o interesse de alunos do Ensino Fundamental”. Por isso, tem o importante aspecto de ser didático e simples para ser utilizado por professores. De acordo com ela, por meio do jogo “os professores poderão estimular a discussão sobre temas como a contaminação das águas superficiais e subterrâneas por esgotos e lixo, a poluição do ar e o desmatamento da floresta Amazônica”. Além disso, o jogo é um grande acréscimo à carreira acadêmica dos graduandos: “Esperamos que isso contribua para mostrar o potencial dos alunos do bacharelado em Ciência e Tecnologia, lhes proporcionando oportunidades de estágios e trabalhos futuros”, afima Janise.